Maître Praticien PNL de l’IANLP
Version du 1er janvier 2001, révisé le 26 mai 2009
Prérequis
Une formation préalable de Praticien PNL IANLP ou de Praticien PNL certifié par d’autres standard acceptés par l’IANLP est requise pour participer à la formation de Maître Praticien. Si un candidat à la formation ne satisfait pas à ces critères veuillez consulter la procédure de reconnaissance des équivalences (post certification basée sur des formations tierces).
Durée de la formation
Un minimum de 130 heures d’enseignement en face à face, comprenant des évaluations, est requis. La formation doit s’étaler sur 18 jours ou plus. Les pauses de plus de 30 minutes prises au cours de la formation ne doivent pas être comptabilisées dans les 130 heures de formation. De plus, un enseignement hors classe de 10 heures ou plus ainsi qu’une supervision recommandée d’au moins 5 heures sont requis.
80% de l’enseignement en face à face doit être effectué par un « fellow member trainer » ; 20% de l’enseignement en face à face peut être effectué par toute autre personne qualifiée, sous la supervision d’un « fellow member trainer ». A partir de 15 participants, par tranche de 15 participants supplémentaires, un assistant ayant au moins le niveau de Maître Praticien PNL doit être inclus.
Qualification des formateurs
Ils doivent être « fellow member trainer » selon les standards de l’IANLP
Compétences des Maître Praticiens PNL de l’IANLP et critères d’évaluation et de certification
- Compétences comportementales de praticien de tout niveau, utilisées individuellement ou en combinaison
- Intégration comportementale des présuppositions de la PNL
- Connaissance des compétences, capacités, techniques, modèles, méthodes et concepts fondamentaux de la PNL ; Capacité personnelle à les utiliser de manière compétente pour soi-même et pour les autres
- Concevoir des interventions individuelles (générative et curatives)
- Développement soutenu de l’acuité sensorielle personnelle
- Travail de changement écologique pour soi et avec les autres
- Capacité à déplacer l’attention entre le contenu et la forme, et entre l’expérience et le mot
- Capacités avancées pour le rapport (établir et maintenir le rapport avec chaque personnes dans le groupe de formation)
- Démonstration des capacités à identifier les compétences, techniques, modèles et concepts fondamentaux de la PNL et d’utiliser ces compétences pour soi et avec les autres.
Contenu minimal
- Techniques d’intervention pour le changement dans les contextes de développement personnel et d’affaire
- Métaprogrammes
- Valeurs et critères
- identification et utilisation
- l’échelle des critères
- élicitation des équivalences complexes
- ajustement de critère
- Jeux de langages (Sleight of mouth)
- Utilisation fine des sous-modalités
- Utilisation et transformation de croyances et de présuppositions
- Travail approfondi avec le Milton-model et le métamodèle
- Communication multi-niveaux intentionnelle
- Modèles pour la négociation et la gestion de conflits
- Modélisation, projet de modélisation
- Travail systémique (groupes, famille, équipe)
- Ligne du temps approfondie
- Modèles PNL intégratifs, c’est-à-dire SCORE, SOAR, ROLE
Les diverses techniques comme la réempreinte, le fondu visuel, le processus de transformation essentiel etc. sont des exemples pratiques du contenu énuméré ci-dessus et ne sont donc pas explicitement mentionnés.
Le contenu ci-dessus sera transmis au travers d’exposés, de démonstrations pratiques et d’exercices de groupe. Les Maître Praticiens sont supposés se montrer ouvert pour expérimenter les différents processus, en adoptant les trois rôles courants dans le travail quotidien : celui de l’observateur qui apporte du feedback, celui du client en recherche de développement, et celui du coach qui guide une personne.
Test écrit pour les Maître Praticiens PNL
Les tests écrits requis seront un résumé du contenu minimal et sont un moyen de garantir un haut niveau de qualité. Ce test démontrera l’intégration et la connaissance des contenus suivants :
- Valeurs et croyances (niveaux logiques)
- Travail systémique (groupes, équipes)
- Jeux de langage (Sleight of mouth)
- Modélisation
- Métaprogrammes
- Ligne du temps
Le test écrit est conçu par le « fellow member trainer » et il met l’accent sur son contenu de formation spécifique. Les tests écrits doivent être stockés au moins trois ans après l’évaluation. Pour des raisons d’assurance qualité, l’IANLP (ou des personnels accrédités par l’IANLP) sont autorisés à demander la mise à disposition de tout ou partie de cette documentation.
Évaluation pratique pour les Maître Praticiens PNL
A la fin de la formation de praticien PNL, un temps sera consacré à l’évaluation pratique des compétences. Le « fellow member trainer » conçoit ce test pratique librement.
Cette évaluation pratique devra permettre aux participants de démontrer leur intégration personnelle des présuppositions de la PNL et des techniques PNL choisies c’est à dire : acuité sensorielle, rapport, travail de changement écologique pour soi et avec les autres.
Contenu du certificat de Maître Praticien PNL
Le certificat de Maitre Praticien PNL doit inclure ce qui suit :
- une mention stipulant que cette formation a été effectuée selon les standards de l’IANLP
- un sceau original de l’IANLP (autocollant)
- une mention décrivant la durée de la formation en jours et en heures
- la date du premier et du dernier jour de la formation
- le nom et la signature du « fellow member trainer IANLP »
- le titre : Maître Praticien PNL IANLP
Ce référentiel est valide à compter du 1er janvier 2001
Lieu de formation : 14 rue Eugène Porcheron, Nouméa, Nouvelle-Calédonie